Zaragoza Schoolhouse es una buena opción para niños de altas capacidades
Las escuelas Montessori son una buena opción para las familias que tienen un niño o una niña AACC porque:
- Mezcla edades en el mismo ambiente: las escuelas Montessori no se basan en el año de nacimiento de los niños para formar los grupos y sí su período de desarrollo, de forma que encontrarás grupos de 3 a 6 años, de 6 a 9 años y de 9 a 12 años (los dos últimos pueden estar unidos en algunos colegios). Eso es beneficioso para los niños AACC porque , en general, son niños que les gusta estar con chicos mayores.
- Respeta el ritmo del alumno. De la misma manera que un niño en Montessori no será forzado a aprender a leer, por ejemplo, si no está preparado, también debe acompañar al niño que da señales de que desea aprender a leer mucho antes de lo «esperado». En Montessori existe la máxima «siga al niño».
- No son clases expositivas, hechas de forma homogénea para un grupo. Los profesores (guías) dan una atención personalizada, con presentaciones preparadas para la etapa en que el niño está de acuerdo con su desarrollo.
- Profesores altamente cualificados. Arquitectos y maestros forman parte del corazón de nuestra escuela. Con una formación superior universitaria inicial, además, hemos realizado formación en la pedagogía Montessori a través de la Asociación Montessori Internacional. Día a día el equipo de Zaragoza SchoolHouse continúa formándose y actualizándose. Consulta nuestro equipo en este enlace.
- Curriculum expandido. Latín, filosofía, en el área de Humanidades y Ciencias y Matemáticas por la parte de ciencias son materias en las que se expande o se incluye en el curriculum. Con el objetivo de ampliar el campo de trabajo de nuestros estudiantes, motivarles y que aprendan al máximo de sus capacidades.
- Entorno multilingüe. La lengua inglesa se ofrece desde los 2 años de edad, a partir de los 6 introducimos la lengua francesa en Primaria. Somos un colegio americano y nuestra comunidad de familias es internacional. Además, a partir de Secundaria realizamos intercambios con otras escuelas Montessori de Europa y Estados Unidos.
- Pensamiento computacional. Desde los 9 años el curriculum de Sciences y Matemáticas se combina con el pensamiento computacional para lograr desarrollar proyectos complejos en los que aprender diferentes lenguajes de programación.
Flexibilidad y adaptación
En Zaragoza SchoolHouse observamos a cada niño o niña. Los profesores o guías evalúan aquello para lo que el estudiante está preparado a aprender. Y, aparte de eso, lo guían y acompañan para que pueda sacar lo mejor de sí mismo para llegar al aprendizaje de forma autónoma. Vamos, todo lo que un niño de AACC quiere: tener libertad para decidir en qué quiere trabajar, cuándo y cómo (dentro de unos límites, por supuesto).
Nos adaptamos a cada estudiante gracias a nuestra ratio baja y el curriculum individualizado. Sabemos que cada niño y niña es único y lo guíamos para desarrollar todo su potencial y talento.
Si crees que tu hijo/a es de AA CC o está diagnosticado pero no se encuentra a gusto o se encuentra con dificultades, consúltanos y hablamos.
Ven a conocernos
Ven a conocer Zaragoza SchoolHouse y descubre por qué es un colegio que se adapta y ofrece una educación de calidad.
Puedes consultar la formación de nuestro profesorado en este enlace.
En este artículo puedes aprender la importancia de aprender lenguas clásicas, por Irene Vallejo.