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不同学校的不同狂欢节。在萨拉戈萨学校之家，我们庆祝了狂欢节日，愿意参加的学生都穿上奇装异服来到学校。这是一个安静的聚会，孩子们是聚会的中心，每个人都以自己喜欢的方式庆祝[......］

在萨拉戈萨校舍的两岁蒙台梭利教室里，幼儿社区教室的孩子们正在发展自主能力。点击这里查看有关教室的完整信息 通过擦桌子和窗户、拼图、准备午餐或缝纫等活动。这些活动可以促进手眼协调能力、

值此 1 月 24 日国际教育日之际，萨拉戈萨学校之家希望强调蒙特梭利教育对和平与知识的影响。蒙台梭利教学法随着我们致力于培养儿童走向和平与知识世界的社区的工作而与日俱增。文章 "蒙台梭利教育在全球的传播

ZSH 的带队老师在完全安静的情况下示范如何折叠。小女孩全神贯注地观察，然后老师鼓励她自己尝试。这样，经过一段时间的练习，她就学会了如何独立工作。在蒙特梭利课堂上，运动是至关重要的。整个

在实践生活领域，我们发现与个人护理有关的任务，包括缝纫。这项活动的目标是帮助发展独立、自信和安全，并发展精细运动协调和运动控制。

本周，我们恢复了家庭与教师之间的会面。在这种情况下，幼儿社区班（2 岁班）的家庭能够享受一次愉快而亲密的交谈，了解他们的孩子每天在教室里的工作和学习情况。此外，我们还

ZSH 系统性的语言学习从幼儿阶段的砂纸字母开始，到小学阶段的红/黑字母，可以学习动词变位，并配有动词时态框。这对他们来说是一个很有吸引力的材料，与他们在课堂上可以使用的其他资源相一致。

在小学低年级教室（6-8 岁），他们度过了一段美好时光： - 我们清空了南瓜 - 我们画了万圣节几何图形 - 我们参观了恐怖隧道 - 我们在黑暗中讲故事 在每个教室，派对都会根据学生的需求和兴趣进行调整。